载歌载舞造句子一年级-载歌载舞造句子一年级简单

1.节日里，人们载歌载舞，尽情欢乐。

2.大家载歌载舞，沉浸在欢庆的海洋里。

3.在晚会上，人们尽情地载歌载舞，气氛非常热闹。

4.一会儿所有的孩子都开始载歌载舞起来了。

5.在这个盛大的节日里，傣族人民载歌载舞，庆祝泼水节。

造句[zào jù]

1.解释：用词语组织句子

2.词性：动词

3.注意事项：

（1）内容积极向上。

（2）不要有语病。

（3）应短小精悍。

（4）要求原创。

4.基本含义：

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

（1）在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

（2）用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

（3）有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

（4）用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

（5）用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

（6）先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

用载歌载舞和赞叹不已造句

1、老百姓们则喜出望外，载歌载舞欢迎战士们的到来。

2、看到小明病愈归来，同学们喜出望外，载歌载舞欢迎小明回来。

3、看到他领奖回来，同事们喜出望外，载歌载舞恭贺他。

4、在外打工的哥哥回来了，大家高兴地载歌载舞，时不时还喜出望外地看。

5、欺压乡邻的恶人给得到严惩，老百姓们喜出望外，载歌载舞，庆祝乡里可以回到以往的和谐。

6、李老师回到村里了，老百姓们喜出望外，乡亲们载歌载舞欢迎他。

7、傅园慧要来到我们学校，同学们喜出望外，载歌载舞欢迎她。

8、小明要从海外归来，一家人喜出望外，载歌载舞欢迎他。

9、同学们在晚会上看到了，喜欢的歌星，喜出望外，和着载歌载舞。

10、听到战争胜利的消息，老百姓们喜出望外，载歌载舞欢庆起来。

11、听到河北要举办冬季奥运会的消息，同学们喜出望外，载歌载舞欢庆起来。

12、建军节这天，解放军来到学校，孩子们喜出望外，载歌载舞欢迎叔叔来学校。

13、听到日本投降的消息，广大群众喜出望外和战士们载歌载舞欢庆胜利。

14、听说这次公司销售成绩再创新高，大家喜出望外；在庆功会上，人们尽情地载歌载舞，气氛非常热闹。

15、看到晚会出现那么多明星，大家喜出望外，舞台上的明星们，载歌载舞，多么快乐啊。

载歌载舞

1. 秋妹妹在空中载歌载舞，她萧萧唱歌，婆娑起舞，调皮地把树叶吹了个净光，还不时发出轻轻的窃笑声。俗话说，秋风扫落叶，她就是一个清洁员，自觉地把自己闯的祸给扫干净，她真是又顽皮又可爱。

2. 不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

赞叹不已

1. 洞庭湖的秀丽风光，让人们赞叹不已。洞庭湖如此美丽，让我陶醉在如诗如画的美景中。我相信，来过的人都会流连忘返。

2. 长江三峡风光，无比雄伟壮丽，令游人看后赞叹不已。